Творчество Малевича

Малевича на протяжении долгих лет непрерывно упрекали в его рационализме. Оснований для этого было много. Самое главное основание заключается в творчестве Малевича, умозрительном качестве супрематизма, а также в склонности знаменитого мастера к теоретизированию. Складывается впечатление, будто наследие художника словно распадается на различные части.

Особенности творчества художника

Однажды критик Эфрос отметил, что никакого художника в Малевиче и вовсе нет, что это неопределенный собирательный образ, что существует несколько лиц, которые носят фамилию и имя Малевич Казимир. Безусловно, таким словам не верит уже никто. Однако, сколько бы людей ни старались это сделать, все равно растолковать творчество художника сложно. Малевич начинал свой путь в художественной деятельности еще во время романтизма. Его особенно привлекала работа с натурой.

Малевич неоднократно сам о себе говорил, что как завершится служба, прямо на бегу он бросается к этюднику и краскам. Берешь и несешься на свои этюды. А живописное чувство может иметь невероятную огромную силу. Прямо может взорвать человека.

Безумное копирование имеющейся натуры не было его любимым занятием. Художник неоднократно повторял, что скопировать природу – взять и изобразить ее, но ведь нужно передать, насколько она прекрасна. А если просто переписать, то уже будет не так интересно. Необходимо что-то внести свое.

Не осмыслив свою живописную практику, Казимир не мог бы нести гордое звание русского художника. В дальнейшем он смог сформулировать свою творческую и жизненную позицию – художник должен знать теперь, почему и что именно происходит в картинах. Творчество Малевича, пожалуй, было основано на отдаче любому порыву чувств и художественных эмоций.

Каким должен быть настоящий художник?

Малевич полагал, что истинный художник должен уметь ставить цели и стремиться к ним, а также уметь анализировать собственный труд и то, что из него получается. У художника должны быть качества и творца, и теоретика одновременно. Малевич неоднократно рекомендовал своим ученикам и коллегам все систематизировать. Ведь система была одним из самых главных понятий в его творчестве. Художник заставлял своих учеников осваивать французскую живопись, как сам это сделал когда-то.

Чисто своего у него был только супрематизм, а все остальное Малевич почерпнул из творчества своих мнимых наставников. Однако он не потерял ничего от того, что строго прошел все эти системы. Прохождение систем обладало не просто учебным характером. Художник думал, что в живописи, как и в науке, все новое появляется на том, что уже было сделано раньше.

Только обоснованный учет всех магистральных, важнейших тенденций искусства может сделать индивидуальное творчество действительно ценным. Не нужно им сопротивляться. А вот нравится или нет – об этом вас искусство не спросит, как и не спросит вас, создавая на небе звезды. Художник был уверен, что звезды были созданы именно искусством.